郝少青的博客

家庭教育谈

品德教育是一个人终身需要研究和掌握的课题。一个人没有良好的道德品质是无法在社会立足的，道德素质的高低直接影响一个人的成长和前途、以及事业的发展。没有良好的社会责任感和职业道德是不可能成就一番事业的。而作为家庭教育中父母的言谈举止直接影响着孩子品德的养成。“孟母三迁”、“曾子杀彘”的故事都为我们提供了良好的教育素材。

    人格教育是品德教育的一个重要内容，看一个人的形象重要的是看一个人内在的修养和对外表现的良好的素养，即人们所说的“气质”。一个人发自内心的为人所看重的待人接物的态度，更是需要一个人用“爱”去培养的。父母对孩子的教育寓于自己的日常生活的全过程，父母在孩子心目中的形象直接就是孩子心目中的最好范本，也将会影响孩子终生。所以家长要做到身体力行、以身作则，用自己的良好的人格去影响孩子，完善自己的人格魅力，用一颗炽热的心去为他们的健康成长打下基础。

    生理知识是在家庭这个大环境中逐步建立和培养起来的。我们的许多家长往往是忽视了这一点，尤其是单身家庭和“留守”儿童，更是缺乏应有的知识和家长的教育。时时处处对孩子百依百顺，我们当家长的对孩子的成长过程中遇到的一些生理现象得不到解释或帮助，就会在性格上形成一种孤僻的现象。家长对这种现象表现出熟视无睹或冷漠甚至抱有“树大自直”的想法对孩子是非常有害的。

    特别是性知识教育，我们的家长都是在一种误导或盲目的扭曲观念的影响下进行的。有的孩子问自己的父母：“孩子是哪里来的？”有的家长就撒谎告诉孩子是从山上拣来的、从地里拾来的或什么送来的等等，这样的教育方法会让孩子产生一种对父母的不信任感，甚至会加深孩子的不良的好奇心。我也要去拾一个，我怎么就捡不到等等奇特的 方法。由此而产生不良的情绪或反映，以至扭曲孩子的思想意识和心理。

    家长应该教育孩子正确的认识和看待生理问题，敞开心扉与孩子进行生理卫生常识的教育，孩子在什么时候要传输什么样的知识，对孩子进行心理辅导；并要适时进行性教育，从小灌输正确的知识，不至于谈性色变。让孩子真正做到见惯不怪，其实也没有什么神秘感，知识一种正常的生理现象!

    男女生之间要正常交往，把握男女同学之间交往的度。青少年对交往存在有很浅显的认识，会导致出现不正常现象，如早恋、青春期的不洁身自好等问题，都会给将来的人生埋下阴影。家长要注意引导而不能堵。有的家长不让孩子与异性进行交往，偷看孩子的日记等，会使孩子产生逆反心理，对性视若洪水猛兽，对孩子的正常交往也缺乏正确的指点，这样就很容易出问题，甚至会把孩子逼上绝路。

    目前中国的大多数家长还是把对孩子的性知识的教育看成是一种羞辱或耻辱，这应该是家长教育孩子的一个非常重要的方面，也很有必要，现实生活中的各种不良现象会使人触目惊心。

    教育孩子趋利避险教育。生命是宝贵的，它对于每一个人只有一次。所以应该把生命看的高于一切，除在学校学到的一点求生的浅显的知识外，大部分还是需要依靠家长的指点、指教中学到的。各种避险的常识教育如防火、防震、防溺水、防触电、防生化武器等，家长忽视了这一点，导致家长可以请家教教孩子学习文化知识而不愿意带孩子去看科普展览，宁愿去上各种特长班也不能或不愿意带孩子去参观各种社会实践活动。

    家长总是要要求孩子完成家庭作业，并尽量多的布置课外作业、送孩子上各种形式的“奥赛班”、“专门的补习班”，这都给孩子的厌学埋下了一棵种子，这种“赶鸭子上架式”家庭教育，更造成孩子的腻烦，在一定环境和条件下，孩子的厌学就会达到极端，就会辍学、甚至走上邪路。